Le tecnologie di VirtualGim

VirtualGim® affronta il problema dell’Attività Fisica per la Salute (AFxS), grazie ad un team di esperti che studiano le fasi ottimali individuali, con una verifica continua dei parametri fisici di tutti i partecipanti con obiettivi e segnali di allarme automatici. Offre la possibilità di operare sia in presenza che a distanza, con la scelta personale dell’ambiente reale in cui svolgere l’attività fisica e di un ambiente virtuale equiparato per tutti.
VirtualGim® è un progetto integrato multimediale che vuole portare ad ogni persona la possibilità di migliorare le proprie condizioni psico-fisiche ed il proprio modello di vita pur restando nel proprio ambiente abituale.

La struttura a Moduli

Il sistema VirtualGim® presenta una struttura a moduli in cui il Modulo Base è l’ambiente di pianificazione, esecuzione dell’attività fisica, monitoraggio e diagnostica dello stato fisico della persona.
Il sistema si arricchisce poi di molti moduli tecnologici che svolgono diverse funzioni, ma la loro assenza non impedisce a VirtualGim® di essere del tutto operativo già con solo il Modulo Base.
Tuttavia l’implementazione e attivazione degli altri moduli aggiunge ulteriori potenzialità al sistema raggiungendo così il massimo della sua efficacia.

Il Modulo Base (VG-MB)

Il MB è l’ambiente di progettazione, gestione e monitoraggio dell’attività fisica di ogni partecipante.
Si inizia dalla documentazione dello stile di vita del partecipante al momento t=0 e lo segue poi per sempre, annotando attività fisica e progressi, prevedendo piani di allenamento, programmi alimentari e molto di più.
Un sistema gestito dal Gruppo di Consulenza che tramite l’apposita VG-App consente l’implementazione del sistema e la diagnosi per tutte le attività. Tramite sensori vengono rilevati fattori vitali da fermo ed in movimento, sia per la costituzione della base di conoscenza iniziale che per l’aggiornamento che consente il funzionamento completo del sistema.

La Realtà Virtuale (VG-VR)

VirtualGim® incorpora un modulo di Realtà Virtuale per offrire a partecipanti una esperienza realistica di presenza contemporanea di molti partecipanti con le loro azioni che si svolgono tuttavia separate fra loro, in contesti e tempi separati. I partecipanti infatti svolgono in genere la loro attività fisica individualmente e spesso in contesti diversi. Il compito del modulo VG-VR è quello di riunire dinamicamente le evidenze dei singoli comportamenti permettendo di visualizzare su un unico schermo azioni che avvengono in contesti e tempi diversi. Il grado di ricostruzione della Realtà Artificiale può variare.

L’Intelligenza Artificiale (VG-IA)

Virtual Gin utilizza diverse applicazioni di AI. Dagli algoritmi di machine learning per la gestione ottimizzata della base di conoscenza insito nel sistema, alla raccolta dei dati relativi a tutti i parametri dei partecipanti, alla gestione ottimale degli eventi anche con supporti di AI Generativa, alla creazione di immagini, grafici e schemi logici. Le applicazioni sono riunite in un modulo funzionale, ma il loro utilizzo è diffuso lungo l’esecuzione dei diversi moduli.

Il “Digital Twin” (VG-DT)

VirtualGim® è un modello di costruzione di digital twin dal basso, con una costruzione efficiente e pragmatica dei gemelli digitali, in particolare dei partecipanti, ma le applicazioni utilizzate consentono di allargare la tecnologia del DT a qualsiasi soggetto congruente. La logica del digital twin rappresenta oggi il top della documentazione identitaria permettendo di raccogliere e gestire i dati rappresentativi di singole identità in modo interattivo.

VG eLearning (VG-eL)

Con questo approccio tecnologico VG costituisce un ambiente immersivo privilegiato di apprendimento e sperimentazione diretta di molte tecnologie emergenti. Il progetto prevede quindi la possibilità di studiare il funzionamento di tali tecnologie e al contempo sperimentarne l’utilizzo personale completo, abbinando al benessere psico-fisico che deriva da uno stile di vita attivo, la conoscenza di settori che da curiosità tecnologgica possono trasformarsi in conoscenza di modalità professionali.